育明教育，北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林考研分?jǐn)?shù)線考研真題考研參考書考研大綱報(bào)考人數(shù)風(fēng)景園林基礎(chǔ)園林設(shè)計(jì)園林建筑園林史中國(guó)古典園林史西方園林史城市園林綠地規(guī)劃園林樹木園林花卉樹木種植平面圖局部鳥瞰手繪課程作圖

　　（一）時(shí)間性目標(biāo)建設(shè)時(shí)期的設(shè)定。時(shí)間因素往往影響功能、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，是很重要的因素。

　　（二）階段性目標(biāo)大的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，建設(shè)時(shí)期長(zhǎng)，宜于分區(qū)實(shí)施。階段性目標(biāo)要考慮時(shí)序的合理銜接。必要時(shí)找階段列出目標(biāo)。

　　目標(biāo)的設(shè)置是一項(xiàng)理性的工作。大的城市設(shè)計(jì)項(xiàng)目，一定要做好設(shè)計(jì)的前期工作，目標(biāo)設(shè)置是重要的一環(huán)。近幾年我國(guó)很多城市設(shè)計(jì)項(xiàng)目不重視這項(xiàng)工作，特別在招標(biāo)競(jìng)賽中，目標(biāo)和要求往往是草率決定的。

　　目標(biāo)的依據(jù)來自兩個(gè)方面：公眾的真正需要（包括當(dāng)前的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的）和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)測(cè)。

　　這兩項(xiàng)根據(jù)都不能主觀地，憑想像或愿望來決定。近幾年在一些大城市中央商務(wù)區(qū)（CBD）的城市設(shè)計(jì)中有過教訓(xùn)。例如，廣州珠江新城（CBD）的城市設(shè)計(jì)，1992年確定的目標(biāo)是：用5—10年時(shí)間，建設(shè)成一個(gè)現(xiàn)代化金融商務(wù)中心。市政府通過競(jìng)標(biāo)，請(qǐng)美國(guó)一家設(shè)計(jì)咨詢公司做的方案．10年后廣州城市規(guī)劃專家作了一次總結(jié)和回顧：由于各種原因，原設(shè)定的目標(biāo)與10年來的實(shí)際情況相差很遠(yuǎn)。主要是：10年來經(jīng)營(yíng)性的商務(wù)辦公樓“鳳毛麟角”，商品住房卻“不期而至”．5—10年的時(shí)間顯然估計(jì)過快．由此得到的教訓(xùn)是：大城市的中央商務(wù)區(qū)（CBD），不能憑主觀愿望，用行政手段來“打造”，而要靠城市本身的國(guó)際化程度和全球化經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到相當(dāng)高度后隨之而來。主觀設(shè)定的目標(biāo)和靜態(tài)的看似“整體”的城市設(shè)計(jì)不適應(yīng)這種客觀的實(shí)際。廣州市已經(jīng)修改了珠江新城的設(shè)計(jì)。