其實這個題目是我最近才想出來的，雖然說今年也大大小小的做過一些報告，我手頭也有很多現(xiàn)成的東西，包括去年在美國訪學(xué)一年，原本是打算拿著那些東西過來跟大家交流，但是這兩天我在想我還是從集約型園林的角度來跟大家談一下。

　　尤其是去年，我也參加了一些項目的檢查和評講，深深的感覺到有一些問題。當(dāng)時跟我們同行的一些領(lǐng)導(dǎo)和專家在一起交流，就覺得在有些建設(shè)中還是出現(xiàn)了有些不該出現(xiàn)的問題，那么領(lǐng)導(dǎo)們也說，其實還是要不斷地反反復(fù)復(fù)的來講，這樣才能促使我們整個行業(yè)對這些問題的認(rèn)識，包括一些技術(shù)上的探討。

　　其實提出的一些問題，就我個人角度來說，我覺得很慚愧的是，行業(yè)的問題我們看到了，也提出來了，但是沒有現(xiàn)成的辦法來解決。尤其是我們不在實踐的單位，可能現(xiàn)在的教學(xué)和研究有時候會跟實踐有很多的脫軌。現(xiàn)在在高校，我也覺得很無奈，就是有些問題我們提出來，但是沒有答案，這種答案就是需要我們整個行業(yè)共同來努力。尤其是這兩天我老覺得，國家的科研和技術(shù)的研發(fā)，真的應(yīng)該從高校向一些大的有責(zé)任心的企業(yè)來轉(zhuǎn)移。國家給一些資金來支持一線企業(yè)研發(fā)相關(guān)的技術(shù)，我個人覺得這可能是未來的一個方向。當(dāng)然跟我們高校本身的導(dǎo)向，對教師的評價和考核也是有關(guān)系的。所以我覺得很慚愧，雖然可以提出一些問題，但是不能給出答案。

　　那么集約型的園林有很多的內(nèi)容，其實我這個報告，并沒有想把它羅列的很全，我很簡單的想到了：低維護(hù)、低消耗。當(dāng)然這兩個之間有很多的交叉，各類自然資源，廢棄物質(zhì)的資源化利用，這些都是非常重要的核心內(nèi)容。那么它就體現(xiàn)在我們整個建設(shè)過程中，當(dāng)然建設(shè)過程是依賴我們之前的設(shè)計集約型園林體現(xiàn)的地方有很多。很簡單地說，植物材料的長距離運輸，不僅成本高，而且碳排放量大。在碳足跡方面，其實很多國家都有一個強烈的意識了。

　　我給大家舉一個例子。1999年和2000年，我在以色列做博士后的時候，當(dāng)時我的指導(dǎo)老師，他每年的年底都會給自己的親朋好友發(fā)一封"年信"，總結(jié)他一年所發(fā)生的事情。兩三年前，他在進(jìn)行私家花園改造的時候，在里面加了很多的內(nèi)容，一個是雨水的收集，一個是太陽能發(fā)電。那么最近兩年的年信里面，他都會提到，他的光磁板又發(fā)了多少電，輸?shù)絿译娋W(wǎng)之后國家會給他一定的經(jīng)濟(jì)的回饋。他每次寫到這個的時候就會說，這樣我又抵消了多少碳足跡。其實我蠻受震撼的，雖然說低碳和減排這些我們也經(jīng)常提，但是我覺得他們已經(jīng)做到了很日常的方面。就像雨水收集，他就會跟我說，今年雨水很多，我收集到的雨水足夠在夏季雨水來臨前澆花，這些就是切切實實的發(fā)生在每個人身上。所以我個人覺得我自己能做的其實非常有限，出門盡量帶自己的杯子而不用紙杯子，包括教室里面及時的關(guān)電，很多的東西值得我們思考，從我自身做起。我們國家離每個人都做到消除自己的碳足跡這個路子可能還有很長一段距離，當(dāng)然建成后的管理也是我們一直比較忽視的。投入多少，投入之后的成效如何，我覺得這里面可以思考的問題非常多。

　　當(dāng)然我只談植物景觀，植物景觀的核心問題就是植物選擇和植物的應(yīng)用方式，其他還有很多，我把它集中在這兩個方面。

　　植物選擇，一個是鄉(xiāng)土植物的使用，一個是外來植物的使用

　　以前提到鄉(xiāng)土植物的時候，大家都不以為然，今年這種不可預(yù)測的自然災(zāi)害越來越多，這就是在更深的層次上意識到了植物選擇的一些問題。

　　我們學(xué)校門口有這么一條路，我天天從這走過，除了環(huán)境比較陰和一些踩踏現(xiàn)象，這的樹下不管怎么種來種去總是長不起來植物。而在它邊上的縫隙里面卻長出來地丁和狗尾巴草，這種景觀我就感覺很震撼。我們?nèi)绾蝸頁Q一種理念認(rèn)識我們的鄉(xiāng)土植物，就是什么樣的東西好看，什么樣的東西不好看。我們在調(diào)查公園的時候看到的一些曾經(jīng)認(rèn)為是野草的鄉(xiāng)土植物，它們能在這樣的環(huán)境下生長，那么我們?yōu)槭裁床患右岳谩．?dāng)然我在這個里面不展開講鄉(xiāng)土植物有哪些以及各個地域的鄉(xiāng)土樹種，這不是我們十五分鐘所能解決的問題。